Contenu du stage

LES OBJECTIFS DE L’ITK HANDBALL

Quand vous travaillez dans le sport avec des enfants, vous assumez beaucoup de tâches : Vous entraînez, enseignez et organisez, vous transmettez des connaissances d’expert, vous êtes à l’écoute et vous donnez des conseils. Autrement dit : Vous assumez beaucoup de rôles et vous êtes un modèle précieux, notamment pour les enfants, jeunes et adeptes du sport qui traversent la phase la plus marquante de leur vie. C’est pourquoi notre objectif principal est de vous qualifier pour ce travail important.

Après le stage, vous saurez comment partager vos connaissances et comment planifier et réaliser des formations et recyclages pour les encadreurs, entraîneurs et enseignants d’EPS. Vous allez donc apprendre comment appliquer les connaissances, capacités et compétences acquises avec les différents catégories et niveaux de performance tout en tenant compte des conditions réelles dans votre pays. Vous saurez, comment planifier et gérer le processus d’entraînement et de compétition afin de permettre à vos athlètes de réaliser les meilleures performances sportives en fonction de leur niveau de performance. En dehors de cela, vous allez découvrir des méthodes de travail scientifiques de manière à ce que vous puissiez transférer les connaissances scientifiques dans la pratique.

LES CONTENUS DE L’ITK HANDBALL 

Notre formation est avant tout consacrée au sport de haut niveau des enfants et des jeunes (de 6 à 19 ans) tout en mettant l’accent sur le développement de la personnalité des joueurs.

Cours théoriques de handball

• Particularités de l’entraînement de la jeune élite, prise en considération des particularités des différentes catégories d’âge
• Complexité et accentuation pour le développement des facteurs déterminants de la performance.
• Méthodes de développement des conditions de performance spécifiques de la coordination et de la technique, des conditions de performance requises pour la tactique individuelle et collective et pour la condition physique
• Promotion des talents sportifs
• Correction des fautes
• Tests et procédés de contrôles praticables à l’entraînement et en compétition
• Planification du processus d’entraînement et de compétition
• Préparation, réalisation et évaluation des observations d’entraînements et de compétitions
• Approches inclusives à l’entraînement de handball, initiation au handball sur fauteuil roulant en tant que discipline sportive pour personnes souffrant de déficiences motrices et initiation au handball dans le cadre de Special Olympics (Goalcha)

Cours pratiques de handball

• Exercice pratique dans le but d’apprendre et de transmettre des compétences techniques et tactiques (capacité de démonstration technico-tactique), des capacités physiques et de coordination
• Découvrir et approfondir des principes méthodiques d’entraînement qui s’appliquent au travail avec des moyens d’entraînement spécifiques à une discipline dans les différentes catégories et avec les différents niveaux de performance
• Exercices pédagogiques des stagiaires dans le but de renforcer leurs compétences méthodiques pour développer les conditions de performance requises et gérer des athlètes et équipes (coaching)
• Expériences au handball sur fauteuil roulant

Non seulement nous vous transmettons des connaissances vastes, mais nous essayons également de vous intégrer dans des clubs et de vous permettre ainsi de mieux découvrir notre façon de travailler avec les enfants et les jeunes. Vous allez aussi apprendre le fonctionnement de notre système scolaire puisque nous allons parler des cours d’EPS dans les écoles primaires. Le travail avec les enfants vous permettra de faire des expériences intéressantes et amusantes en dehors de vos études académiques. C’est très enrichissant et d’une importance inestimable.

La section Handball du club SC DHfK Leipzig e.V., le club HC Leipzig e.V. et la Fédération saxonne de handball sont des précieux partenaires qui soutiennent l’ITK depuis tant d’années :

• Les experts externes qui enseignent le handball à l’ITK sont des entraîneurs et entraîneuses des jeunes handballeurs des clubs SC DHfK et HC Leipzig.
• Les deux clubs permettent à nos stagiaires d’assister régulièrement aux entraînements et aux matchs de leurs équipes.
• Avec le club SC DHfK vous allez organiser une compétition de mini-handball pour les enfants d’une école primaire.
• Vous allez également assister à des séances de détection de talents de la Fédération saxonne de handball.
• Nous organisons des matchs amicaux contre des clubs locaux.

La formation globale des enfants et des jeunes, adaptée à leur âge et à leur niveau de développement joue un rôle essentiel.

LES OBJECTIFS DE L’ITK VOLLEY-BALL

Quand vous travaillez dans le sport avec des enfants, vous assumez beaucoup de tâches : Vous entraînez, enseignez et organisez, vous transmettez des connaissances d’expert, vous êtes à l’écoute et vous donnez des conseils. Autrement dit : Vous assumez beaucoup de rôles et vous êtes un modèle précieux, notamment pour les enfants, jeunes et adeptes du sport qui traversent la phase la plus marquante de leur vie. C’est pourquoi notre objectif principal est de vous qualifier pour ce travail important.

Après le stage, vous saurez comment partager vos connaissances et comment planifier et réaliser des formations et recyclages pour les encadreurs, entraîneurs et enseignants d’EPS. Vous allez donc apprendre comment appliquer les connaissances, capacités et compétences acquises avec les différents catégories et niveaux de performance tout en tenant compte des conditions réelles dans votre pays. Vous saurez, comment planifier et gérer le processus d’entraînement et de compétition afin de permettre à vos athlètes de réaliser les meilleures performances sportives en fonction de leur niveau de performance. En dehors de cela, vous allez découvrir des méthodes de travail scientifiques de manière à ce que vous puissiez transférer les connaissances scientifiques dans la pratique.

LES CONTENUS DE L’ITK VOLLEY-BALL

Notre formation est avant tout consacrée au sport de haut niveau des enfants et des jeunes (de 6 à 19 ans) tout en mettant l’accent sur le développement de la personnalité des joueurs.

Cours théoriques de volley-ball

• Structure d’entraînement et structure de performance
• Les tendances de développement les plus importantes et le règlement
• Particularités de l’entraînement de la jeune élite, prise en considération des particularités des différentes catégories d’âge
• Complexité et accentuation pour le développement des facteurs déterminants de la performance
• Méthodes de développement des conditions de performance spécifiques de la coordination et de la technique, des conditions de performance requises pour la tactique individuelle, la tactique collective et la condition physique
• Promotion des talents sportifs, mini-volleyball
• Rôle de l’entraîneur, coaching
• Analyse et correction de fautes
• Tests et procédés de contrôle praticables à l’entraînement et en compétition
• Planification du processus d’entraînement et de compétition
• Préparation, réalisation et évaluation des observations d’entraînements et de compétitions, travail avec la technique vidéo
• Approches inclusives à l’entraînement de volley-ball, initiation au volley-ball assis en tant que discipline pour personnes souffrant de déficiences motrices

Cours pratiques de volley-ball

• Exercice pratique dans le but d’apprendre et de transmettre des compétences techniques et tactiques (capacité de démonstration technico-tactique), des capacités physiques et de coordination
• Transmission des variantes techniques et des principes de l’entraînement des actions de jeu
• Transmission de la tactique individuelle et de groupe et son importance dans le jeu
• Découvrir et approfondir des principes méthodiques d’entraînement qui s’appliquent au travail avec des moyens d’entraînement spécifiques à une discipline dans les différentes catégories et avec les différents niveaux de performance
• Beach-volley
• Exercices pédagogiques des stagiaires dans le but de renforcer leurs compétences méthodiques pour développer les conditions de performance requises et gérer des athlètes et équipes (coaching)
• Expériences au volley-ball assis

Non seulement nous vous transmettons des connaissances vastes, mais nous essayons également de vous intégrer dans des clubs et de vous permettre ainsi de mieux découvrir notre façon de travailler avec les enfants et les jeunes.

Le club LE Volleys et la Fédération saxonne de volley-ball sont des précieux partenaires qui soutiennent l’ITK depuis tant d’années :

• L’entraîneur régional de la Fédération saxonne de volley-ball enseigne à l’ITK volley-ball en tant qu’expert.
• Le club LE Volleys permet à nos stagiaires de régulièrement assister aux entraînements et aux matchs de leurs jeunes équipes.
• Vous allez également pouvoir assister à des séances de détection de talents de la Fédération saxonne de volley-ball.
• Nous organisons des matchs amicaux contre des clubs locaux.
• Vous pouvez faire des expériences en tant qu’arbitre.
• Vous pouvez participer à un tournoi de beach-volley.

De nombreux enfants, enthousiastes du football, constituent la base du développement de la performance à long terme. Mais quel est le chemin que doit parcourir le débutant enthousiaste pour être un joueur de plus haut niveau ? A l’ITK football, nous essayons de répondre à cette question en mettant l’accent sur la promotion globale des enfants et des jeunes, en cours théorique comme en cours pratique.

OBJECTIFS DE L’ITK FOOTBALL

Quand vous travaillez dans le sport avec des enfants, vous assumez beaucoup de tâches : Vous entraînez, enseignez et organisez, vous transmettez des connaissances d’expert, vous êtes à l’écoute et vous donnez des conseils. Autrement dit : Vous assumez beaucoup de rôles et vous êtes un modèle précieux, notamment pour les enfants, jeunes et adeptes du sport qui traversent la phase la plus marquante de leur vie. C’est pourquoi notre objectif principal est de vous qualifier pour ce travail important.

Après le stage, vous saurez comment partager vos connaissances et comment planifier et réaliser des formations et recyclages pour les encadreurs, entraîneurs et enseignants d’EPS. Vous allez donc apprendre comment appliquer les connaissances, capacités et compétences acquises avec les différents catégories et niveaux de performance tout en tenant compte des conditions réelles dans votre pays. Vous saurez, comment planifier et gérer le processus d’entraînement et de compétition afin de permettre à vos athlètes de réaliser les meilleures performances sportives en fonction de leur niveau de performance. En dehors de cela, vous allez découvrir des méthodes de travail scientifiques de manière à ce que vous puissiez transférer les connaissances scientifiques dans la pratique.

CONTENUS DE L’ITK FOOTBALL 

Notre formation est avant tout consacrée au sport de haut niveau des enfants et des jeunes (de 6 à 19 ans) tout en mettant l’accent sur le développement de la personnalité des joueurs.

Cours théoriques de football

• Particularités de l’entraînement de la jeune élite, prise en considération des particularités des différentes catégories d’âge
• Complexité et accentuation pour le développement des facteurs déterminants de la performance
• Méthodes de développement des conditions de performance spécifiques de la coordination et de la technique, des conditions de performance requises pour la tactique individuelle, la tactique collective et la condition physique
• Promotion des talents sportifs
• Analyse et correction de fautes
• Tests et procédés de contrôle praticables à l’entraînement et en compétition
• Planification du processus d’entraînement et de compétition
• Préparation, réalisation et évaluation des observations d’entraînements et de compétitions
• Approches inclusives à l’entraînement de football ; initiation au football comme sport de compétition pour personnes souffrant de déficiences sensorielles, motrices et cognitives.

Cours pratique de football

• Exercice pratique dans le but d’apprendre et de transmettre des compétences techniques et tactiques (capacité de démonstration technico-tactique), des capacités physiques et de coordination
• Découvrir et approfondir des principes méthodiques d’entraînement qui s’appliquent au travail avec des moyens d’entraînement spécifiques à une discipline dans les différentes catégories et avec les différents niveaux de performance
• Exercices pédagogiques des stagiaires dans le but de renforcer leurs compétences méthodiques pour développer les conditions de performance requises et gérer des athlètes et équipes (coaching)
• Expériences au football des aveugles, wheel-soccer et football des amputés

Non seulement nous vous transmettons des vastes connaissances, mais nous essayons également de vous intégrer dans des clubs et de vous permettre ainsi de mieux découvrir notre façon de travailler avec les enfants et les jeunes. Vous allez aussi apprendre comment fonctionne notre système scolaire puisque nous allons parler des cours d’EPS dans les écoles primaires. Le travail avec les enfants vous permettra de faire des expériences intéressantes et amusantes en dehors de vos études académiques. C’est très enrichissant et d’une importance inestimable.

Depuis beaucoup d’années, les clubs RB Leipzig, FC International Leipzig e.V. et United F.V. ainsi que la Fédération saxonne de football sont des partenaires précieux qui soutiennent l’ITK :

• Les experts externes qui enseignent à l’ITK football sont des entraîneurs et entraîneuses des jeunes footballeurs de RB Leipzig et de la Fédération saxonne de football.
• Les deux clubs, FC International Leipzig e.V. et United F.V. vous permettent de régulièrement assister aux entraînements et aux matchs de leurs jeunes équipes.
• Vous organisez une compétition de mini-football pour des enfants d’une école primaire.
• Vous allez également pouvoir assister à des séances de détection de talents de la Fédération saxonne de football.
• Nous organisons des matchs amicaux contre des clubs locaux.

La formation globale des enfants et des jeunes, adaptée à leur âge et à leur niveau de développement joue un rôle essentiel.

OBJECTIFS DE L’ITK BASKET-BALL

Quand vous travaillez dans le sport avec des enfants, vous assumez beaucoup de tâches : Vous entraînez, enseignez et organisez, vous transmettez des connaissances d’expert, vous êtes à l’écoute et vous donnez des conseils. Autrement dit : Vous assumez beaucoup de rôles et vous êtes un modèle précieux, notamment pour les enfants, jeunes et adeptes du sport qui traversent la phase la plus marquante de leur vie. C’est pourquoi notre objectif principal est de vous qualifier pour ce travail important.

Après le stage, vous saurez comment partager vos connaissances et comment planifier et réaliser des formations et recyclages pour les encadreurs, entraîneurs et enseignants d’EPS. Vous allez donc apprendre comment appliquer les connaissances, capacités et compétences acquises avec les différents catégories et niveaux de performance tout en tenant compte des conditions réelles dans votre pays. Vous saurez, comment planifier et gérer le processus d’entraînement et de compétition afin de permettre à vos athlètes de réaliser les meilleures performances sportives en fonction de leur niveau de performance. En dehors de cela, vous allez découvrir des méthodes de travail scientifiques de manière à ce que vous puissiez transférer les connaissances scientifiques dans la pratique.

CONTENUS DE L’ITK BASKET-BALL 

Notre formation est avant tout consacrée au sport de haut niveau des enfants et des jeunes (de 6 à 19 ans) tout en mettant l’accent sur le développement de la personnalité des joueurs.

Cours théoriques de basket-ball

• Particularités de l’entraînement de la jeune élite, prise en considération des particularités des différentes catégories d’âge
• Complexité et accentuation pour le développement des facteurs déterminants de la performance
• Méthodes de développement des conditions de performance spécifiques de la coordination et de la technique, des conditions de performance requises pour la tactique individuelle, la tactique collective et la condition physique
• Promotion des talents sportifs
• Correction des fautes
• Tests et procédés de contrôle praticables à l’entraînement et en compétition
• Planification du processus d’entraînement et de compétition
• Préparation, réalisation et évaluation des observations d’entraînements et de compétitions
• Approches inclusives au basket-ball ; initiation au basket sur fauteuil et au basket-ball dans le cadre de Special Olympics

Cours pratiques de basket-ball

• Exercice pratique dans le but d’apprendre et de transmettre des compétences techniques et tactiques (capacité de démonstration technico-tactique), des capacités physiques et de coordination
• Découvrir et approfondir des principes méthodiques d’entraînement qui s’appliquent au travail avec des moyens d’entraînement spécifiques à une discipline dans les différentes catégories et avec les différents niveaux de performance
• Exercices pédagogiques des stagiaires dans le but de renforcer leurs compétences méthodiques pour développer les conditions de performance requises et gérer des athlètes et équipes (coaching)
• Expériences au basket-ball sur fauteuil et à l’Inclusive Zone Basketball

Non seulement nous vous transmettons des vastes connaissances, mais nous essayons également de vous intégrer dans des clubs et de vous permettre ainsi de mieux découvrir notre façon de travailler avec les enfants et les jeunes. Vous allez aussi apprendre comment fonctionne notre système scolaire puisque nous allons parler des cours d’EPS dans les écoles primaires. Le travail avec les enfants vous permettra de faire des expériences intéressantes et amusantes en dehors de vos études académiques. C’est très enrichissant et d’une importance inestimable.

Les clubs Leipzig Lakers e.V. et Uni-Riesen e.V. ainsi que la Fédération allemande de basket-ball sont des précieux partenaires qui soutiennent l’ITK depuis tant d’années.

• Les experts externes qui enseignent à l’ITK basket-ball sont des entraîneurs et entraîneuses de la fédération qui travaillent avec les jeunes basketteurs.
• Les clubs Lakers et Uni-Riesen vous permettent de régulièrement assister aux entraînements et aux matchs de leurs jeunes équipes.
• Vous serez sollicité en tant qu’arbitre à des compétitions scolaires.
• Vous allez également pouvoir assister à des séances de détection de talents de la Fédération saxonne de basket-ball.
• Nous organisons des matchs amicaux contre des clubs locaux.

La formation globale des enfants et des jeunes, adaptée à leur âge et à leur niveau de développement joue un rôle essentiel.

Courir, sauter, lancer : L’athlétisme est très varié ! Nous sommes convaincus que la pratique doit se baser sur la théorie. C’est pourquoi nous vous enseignons comment réaliser un entraînement adapté à l’âge et au niveau de développement des enfants et des jeunes dans les différentes épreuves de l’athlétisme.

OBJECTIFS DE L’ITK ATHLÉTISME

Quand vous travaillez dans le sport avec des enfants, vous assumez beaucoup de tâches : Vous entraînez, enseignez et organisez, vous transmettez des connaissances d’expert, vous êtes à l’écoute et vous donnez des conseils. Autrement dit : Vous assumez beaucoup de rôles et vous êtes un modèle précieux, notamment pour les enfants, jeunes et adeptes du sport qui traversent la phase la plus marquante de leur vie. C’est pourquoi notre objectif principal est de vous qualifier pour ce travail important.

Après le stage, vous saurez comment partager vos connaissances et comment planifier et réaliser des formations et recyclages pour les encadreurs, entraîneurs et enseignants d’EPS. Vous allez donc apprendre comment appliquer les connaissances, capacités et compétences acquises avec les différents catégories et niveaux de performance dans la vie réelle dans votre pays. Vous saurez, comment planifier et gérer le processus d’entraînement et de compétition dans les différentes épreuves afin de permettre à vos athlètes de réaliser les meilleures performances sportives en fonction de leur niveau de performance. En dehors de cela, vous allez découvrir des méthodes de travail scientifiques de manière à ce que vous puissiez transférer les connaissances scientifiques dans la pratique.

CONTENUS DE L’ITK ATHLETISME

Notre formation se consacre avant tout au sport de haut niveau des enfants et des jeunes (de 6 à 19 ans) tout en mettant l’accent sur le développement de la personnalité des enfants et des jeunes.

Cours théoriques de l’athlétisme

• Structure d’entraînement et structure de performance
• Les tendances de développement les plus importantes
• Particularités de l’entraînement de la jeune élite, prise en considération des particularités des différentes catégories d’âge
• Complexité et accentuation pour le développement des facteurs déterminants de la performance
• Méthodes pour développer les conditions de performance spécifiques au niveau
  • de la coordination et de la technique et
  • de la condition physique

• Analyse de fautes, tests et procédés de contrôle praticables à l’entraînement et en compétition
• Planification du processus d’entraînement et de compétition
• Préparation, réalisation et évaluation des observations d’entraînements et de compétitions
• Promotion de talents

Cours pratiques de l’athlétisme

• Travail pratique pour améliorer
  • vos compétences techniques (capacité de démonstration technique) et
  • vos capacités physiques et de coordination 
• Découvrir et approfondir des principes méthodiques d’entraînement qui s’appliquent au travail avec des moyens d’entraînement spécifiques à une discipline dans les différentes catégories et avec les différents niveaux de performance
• Exercices pédagogiques des stagiaires dans le but de renforcer leurs compétences méthodiques pour développer les conditions de performance requises et gérer des athlètes et équipes (coaching)
• Non seulement nous vous transmettons des vastes connaissances, mais nous essayons également de vous intégrer dans des clubs et de vous permettre ainsi de mieux découvrir notre façon de travailler avec les enfants et les jeunes. Le travail avec les enfants vous permettra de faire des expériences intéressantes et amusantes qui en plus sont très enrichissantes.

Le club LAZ SC DHfK Leipzig e.V., le centre olympique de Leipzig (OSP) et l’Institut des sciences d’entraînement appliquées sont des précieux partenaires qui soutiennent l’ITK depuis tant d’années :

• Les experts externes qui enseignent à l’ITK athlétisme sont des entraîneurs et entraîneuses des jeunes athlètes des clubs SC DHfK et LV 90 Erzgebirge.
• Le centre d’athlétisme (LAZ) du SC DHfK et la section athlétisme du club MoGoNo ouvrent régulièrement leurs portes pour permettre des observations d’entraînement et de compétition des jeunes sportifs.

La formation globale des enfants et des jeunes, adaptée à leur âge et à leur niveau de développement joue un rôle essentiel.

OBJECTIFS DE L’ITK NATATION

Quand vous travaillez dans le sport avec des enfants, vous assumez beaucoup de tâches : Vous entraînez, enseignez et organisez, vous transmettez des connaissances d’expert, vous êtes à l’écoute et vous donnez des conseils. Autrement dit : Vous assumez beaucoup de rôles et vous êtes un modèle précieux, notamment pour les enfants, jeunes et adeptes du sport qui traversent la phase la plus marquante de leur vie. C’est pourquoi notre objectif principal est de vous qualifier pour ce travail important.

Après le stage, vous saurez comment partager vos connaissances et comment planifier et réaliser des formations et recyclages pour les encadreurs, entraîneurs et enseignants d’EPS. Vous allez donc apprendre comment appliquer les connaissances, capacités et compétences acquises avec les différents catégories et niveaux de performance dans vos réalités au pays. Vous saurez, comment planifier et gérer le processus d’entraînement et de compétition dans les différentes épreuves afin de permettre à vos athlètes de réaliser les meilleures performances sportives en fonction de leur niveau de performance. En dehors de cela, vous allez découvrir des méthodes de travail scientifiques de manière à ce que vous puissiez transférer les connaissances scientifiques dans la pratique.

CONTENUS DE L’ITK NATATION

Cours théoriques de natation

• Structure d’entraînement et structure de performance
• Les tendances de développement les plus importantes
• Particularités de l’entraînement de la jeune élite tenant compte des particularités des différentes catégories d’âge
• Complexité et accentuation pour le développement des facteurs déterminants de la performance
• Méthodes pour développer les conditions de performance spécifiques requises
  • pour la coordination et la technique et pour
  • la condition physique

• Analyse et correction de fautes
• Tests et procédés de contrôle praticables à l’entraînement et en compétition
• Planification du processus d’entraînement et de compétition
• Préparation, réalisation et évaluation des observations d’entraînements et de compétitions
• Promotion de talents
• Connaissances sur la natation sportive, initiation au plongeon, à water-polo et à la natation synchronisée

Cours pratiques de natation

• Travail pratique pour améliorer
  • vos compétences techniques (capacité de démonstration technique) et
  • vos capacités physiques et de coordination
• Découvrir et approfondir des principes méthodiques d’entraînement qui s’appliquent au travail avec des moyens d’entraînement spécifiques à une discipline dans les différentes catégories et avec les différents niveaux de performance
• Exercices pédagogiques des stagiaires dans le but de renforcer leurs compétences méthodiques pour développer les conditions de performance requises et gérer des athlètes et équipes (coaching)

Non seulement nous vous transmettons des vastes connaissances, mais nous essayons également de vous intégrer dans des clubs et de vous permettre ainsi de mieux découvrir notre façon de travailler avec les enfants et les jeunes. Le travail avec les enfants vous permettra de faire des expériences intéressantes et amusantes qui en plus sont très enrichissantes.

Les centres d’entraînement olympique, national et régional de natation sportive et la Fédération saxonne de natation sont des précieux partenaires qui soutiennent l’ITK depuis tant d’années :

• Les experts externes à l’ITK natation sont des entraîneurs et entraîneuses des clubs de Leipzig.
• Des clubs de natation de Leipzig vous permettront de régulièrement assister aux entraînements et aux matchs de leurs jeunes équipes.

La formation globale des enfants et des jeunes, adaptée à leur âge et à leur niveau de développement joue un rôle essentiel.

OBJECTIFS DE L’ITK TENNIS DE TABLE

Quand vous travaillez dans le sport avec des enfants, vous assumez beaucoup de tâches : Vous entraînez, enseignez et organisez, vous transmettez des connaissances d’expert, vous êtes à l’écoute et vous donnez des conseils. Autrement dit : Vous assumez beaucoup de rôles et vous êtes un modèle précieux, notamment pour les enfants, jeunes et adeptes du sport qui traversent la phase la plus marquante de leur vie. C’est pourquoi notre objectif principal est de vous qualifier pour ce travail important.

Après le stage, vous saurez comment partager vos connaissances et comment planifier et réaliser des formations et recyclages pour les encadreurs, entraîneurs et enseignants d’EPS. Vous allez donc apprendre comment appliquer les connaissances, capacités et compétences acquises avec les différents catégories et niveaux de performance tenant compte des conditions réelles dans votre pays. Vous saurez, comment planifier et gérer le processus d’entraînement et de compétition afin de permettre à vos athlètes de réaliser les meilleures performances sportives en fonction de leur niveau de performance. En dehors de cela, vous allez découvrir des méthodes de travail scientifiques de manière à ce que vous puissiez transférer les connaissances scientifiques dans la pratique.

CONTENUS DE L’ITK TENNIS DE TABLE 

Notre formation est avant tout consacrée au sport de haut niveau des enfants et des jeunes (de 6 à 19 ans) tout en mettant l’accent sur le développement de la personnalité des joueurs.

Cours théoriques de tennis de table

• Structure d’entraînement et structure de performance
• Les tendances de développement les plus importantes

Cours pratiques de tennis de table

• Exercice pratique dans le but d’apprendre et de transmettre
  • des compétences techniques (capacité de démonstration) et
  • des capacités physiques et de coordination 
• Découvrir et approfondir des principes méthodiques d’entraînement qui s’appliquent au travail avec des moyens d’entraînement spécifiques à une discipline dans les différentes catégories et avec les différents niveaux de performance
• Exercices pédagogiques des stagiaires dans le but de renforcer leurs compétences méthodiques pour développer les conditions de performance requises et gérer des athlètes et équipes (coaching)

Non seulement nous vous transmettons des vastes connaissances, mais nous essayons également de vous intégrer dans des clubs et de vous permettre ainsi de mieux découvrir notre façon de travailler avec les enfants et les jeunes. Vous allez aussi apprendre comment fonctionne notre système scolaire puisque nous allons parler des cours d’EPS dans les écoles primaires. Le travail avec les enfants vous permettra de faire des expériences intéressantes et amusantes qui en plus sont très enrichissantes.

Le club Leutzscher Füchse 1990 e.V., la Fédération saxonne de tennis de table et l’ITTF sont des précieux partenaires qui soutiennent l’ITK depuis tant d’années :

• Les experts externes qui enseignent à l’ITK tennis de table sont des entraîneuses et entraîneurs du club Leutzscher Füchse de de la Fédération saxonne de tennis de table et des représentants de l’ITTF.

Le club Leutzscher Füchse ouvre régulièrement ses portes pour permettre des observations d'entraînements et de compétitions des jeunes équipes.

L’amélioration ciblée de la performance physique joue un rôle essentiel pour tous les athlètes. Beaucoup de clubs et de fédérations ont compris que le développement de la performance sportive à long terme s’accompagne de défis, et la demande de préparateurs physiques qualifiés augmente en permanence. Le stage ITK préparateur physique se concentre donc sur l’amélioration de la performance, la prévention de blessures et la rééducation après des blessures. 

CONTENUS DE L’ITK PRÉPARATEUR PHYSIQUE

Cours théoriques de préparation physique

• Importance et particularités de la préparation physique dans le sport de haut niveau.

• Tendances de développement de la préparation physique dans le haut niveau

• Bases théoriques et pratiques d’exercices et méthodes d’entraînement de la préparation physique 
  • Musculation
  • Entraînement d’endurance
  • Entraînement de souplesse
  • Entraînement de coordination et de vitesse
  • Régénération rapide après des charges d’entraînement
  • Sports de compensation
  • Entraînement proprioceptif
  • Rééducation après des blessures

• Régulation du processus d’entraînement

• Structure d’une séance d’entraînement/d’exercice

• Échauffement et retour au calme

• Bases du diagnostic de performance

• Complexité et accentuation pour le développement des facteurs déterminants de la performance

• Tests moteurs et procédés de contrôle

• Ergonomie dans le processus d’entraînement

Cours pratiques de préparation physique

• Procédés méthodiques et organisation en musculation

• Travail avec haltères et machines

• Méthodes et formes d’entraînement d’endurance

• Travail avec appareils cardio

• Méthodes et formes d’entraînement de coordination et de vitesse

• Perception du corps / entraînement proprioceptif

• Gymnastique fonctionnelle / exercices gymniques

• Petits jeux

• Sports de compensation

• Tests moteurs et procédés de contrôle

Les personnes en situation de handicap ont besoin d’entraîneurs qualifiés dans le domaine qui savent les soutenir dans la réhabilitation ou les préparer à des compétitions. Il s’agit d’un domaine de plus en plus important qui offre aux experts de l’éducation physique et du sport de nombreuses options professionnelles. Une fois rentrés au pays, les diplômés de l’ITK occupent des postes qui leur permettent de développer le sport des handicapés dans les écoles et clubs et en coopération avec les centres de rééducation.

OBJECTIFS DE L’ITK SPORT POUR PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Nous allons discuter des particularités psychologiques et des concepts didactiques du sport pour personnes en situation de handicap dans les trois domaines sport de masse, sport de compétition et sport de haut niveau. Nous allons voir les méthodes d’enseignement dans le sport pour personnes en situation de handicap et dans la réhabilitation ainsi que les bases de quelques disciplines spécifiques des personnes en situation de handicap. Au-delà, nous allons travailler des tâches motrices pour des personnes en situation de handicap dans l’eau, en salle, sur le terrain d’athlétisme et dans les jeux collectifs. Afin de se mettre à la place des athlètes en situation de handicap vous allez apprendre et exercer le déplacement en fauteuil roulant, la course des aveugles et la mobilité avec différentes aides.

CONTENUS DE L’ITK SPORT POUR PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Cours théoriques

• Le sport pour personnes en situation de handicap : sport spécifique pour personnes souffrant d’une déficience, d’une maladie chronique ou en situation de handicap

• Concepts didactiques du sport pour personnes en situation de handicap dans le sport de masse, le sport de compétition et de haut niveau et dans la rééducation

• Particularités psychologiques et sociologiques du sport pour personnes en situation de handicap

• Le principe « performance » dans le sport pour personnes en situation de handicap

• Particularités du développement des performances sportives chez les enfants et jeunes en situation de handicap

• Bases théoriques des disciplines spécifiques des personnes en situation de handicap :
  • Sport sur fauteuil roulant
  • Natation / thérapie aquatique
  • Athlétisme 
  • Jeux collectifs

• Principes méthodiques de la réalisation des cours dans le sport pour personnes en situation de handicap et dans la rééducation

• Questions d’actualité sur la classification dans le sport de compétition des personnes en situation de handicap

• Analyse de compétition / technique de l’enregistrement des données

• Sport de haut niveau des athlètes en situation de handicap et Jeux paralympiques (problèmes, solutions, exemples, visites)

• Déficiences physiques, sensorielles et cognitives

• Bases de la physiologie de l’innervation

• Le système de la rééducation médicale

• Terminologie technique

• Principes de la gestion pédagogique des personnes en situation de handicap et des groupes d’athlètes en situation de handicap

• Communication et comportement de l’enseignant

• Principes didactiques dans le sport des handicapés

Cours pratiques

• Travail pratique des tâches motrices pour des personnes en situation de handicap dans l’eau, en salle, sur le terrain d’athlétisme et dans les jeux collectifs

• Apprentissage du déplacement sur fauteuil roulant, de la course des aveugles, de la mobilité avec outils et de certains jeux collectifs (des personnes en situation de handicap)

• Participation régulière (observation) aux entraînements des groupes d’athlètes en situation de handicap, intégration en tant qu’assistants ou encadreurs d’un groupe d’athlètes en situation de handicap

Non seulement nous allons vous transmettre des vastes connaissances, mais nous essayons également de vous intégrer dans des clubs et de vous permettre ainsi de mieux découvrir notre façon de travailler. Le travail avec les athlètes en situation de handicap vous permettra de faire des expériences intéressantes et amusantes qui en plus sont très enrichissantes.
Les groupes de rééducation et de sport pour personnes en situation de handicap du club Behinderten- und Rehasportverein Leipzig e.V., les joueurs de goalball du club LE Sports e.V., les joueurs de tennis de table du club Leutzscher Füchse ainsi que la Fédération saxonne du sport pour personnes en situation de handicap et de rééducation sont des précieux partenaires qui soutiennent l’ITK depuis tant d’années.

• Les experts externes qui enseignent à l’ITK sport pour personnes en situation de handicap sont des entraîneurs du club LBRS e.V.
• Les clubs LBRS e.V., Leutzscher Füchse et LE Sports vous permettent de régulièrement assister à leurs entraînements et aux matchs de leurs équipes de différentes divisions.
• Nous organisons des matchs d’entraînement de volley-ball assis et de basket en fauteuil contre des clubs de la ville.